Piirustuksenopetusta kansakoululaisille 100 vuotta sitten

Lilli Törnudd sekä avustajat Aksel Törnudd ja Jalmari Valpio laativat vuonna 1919 kansakoulujen piirustuksenopettajille ohjekirjasen piirustustuntien valmistelua varten. Kirjan mukana on mallipiirustuksia, joita ei kuitenkaan ollut tarkoitus näyttää koululaisille vaan ne oli tarkoitettu opettajille, jotka välitunneilla valmistautuvat piirustustunteja varten:

”Jos tällä kirjalla tuomme kansakoulun piirustuksenopetukseen suurempaa yhtenäisyyttä ja määräperäisyyttä ja jos se voi opettajien vaikeaa ja raskasta työtä helpottaa, niin tarkoituksemme on saavutettu”.

Kuvat ovat havainnollisiksi ohjeiksi työaineista ja työtavoista, esineiden ryhmittelystä ja kokosuhteista sekä vesiväreillä maalaamisesta.

Kirjasessa kerrotaan myös niin sanotusta hiljaisesta työstä. Oppaan mukaan siihen soveltuvat kuvittava piirustus ala-asteilla sekä japanilainen pensselityö ja sommittelutehtävät yläasteilla. 

Monien kokeneiden opettajien mielestä hiljainen piirustus oli kuitenkin suoranaista ajanhukkaa. Esimerkiksi tytöille sopivat piirustusta paremmin käsityöt hiljaiseksi työksi. Nyt sata vuotta myöhemmin kirjasen kuvia voi hyvillä mielin käyttää vaikkapa hiihtolomaviikon puuhatehtävinä ulkoilun lomassa.

Tarja Ollila,
Turun Kaupunginarkisto